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A．教育起点机会均等。
B．教育过程机会均等。
C．教育条件机会均等。
D．教育结果机会均等。
| 单选题 | 对民主本质与民主发展程度的关系的表述中,不正确的是 （ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 思想政治新课程牢固树立实践育人的理念，切实加强课内外的实践活动要求，使学生在课堂活动中提高认识，形成方法，在广泛的社会实践中充实精神生活，提高思想政治觉悟。这就要求我们在高中政治新课堂上 ①倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式 ②实现从以“教”为中心转向以“学”为中心 ③做到目标开放、资源开放、教学模式开放 ④做到教学的内容、方法、过程、结论和评价的方式方法开放 |
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| 单选题 | 哲学和世界观的根本区别在于（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 下列关于真理的观点中，正确的有 （ ） ①真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其本质和规律的正确认识 ②真理的形式是主观的，内容是客观的，真理是主观形式与客观内容的统一 ③真理和谬误相互依存，都以对方的存在为前提，在一定条件下还可以相互转化 ④任何真理都是具体的，是主观与客观在一定具体范围内的统一 |
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| 单选题 | “国家不同于其他社会组织的特点是,国家的主要目的是维持秩序和安全以及增进公民的福利。”这个论断 | 查看答案 |
| 单选题 | 蟾蜍有毒，蟾衣却可入药。某青年农民偶然看到了蟾蜍蜕皮的过程，于是开始了巧取蟾衣的探索。经过反复观察、实验、总结，发现蟾蜍蜕皮是其生长过程的自然现象，一般在黑夜发生，过程很短，然后马上吃掉；还发现蟾蜍的眼睛只对有光的物体敏感。根据这些情况，他发明了通过控制光线等技巧获取蟾衣的方法，终于闯出了低成本、省劳力、不破坏生态平衡且有巨大经济效益的致富道路。巧获蟾衣致富体现的经济学道理是 | 查看答案 |
| 单选题 | 学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的： | 查看答案 |
| 单选题 | 小芳的父母均为大学毕业，从小受家庭的影响，很重视学习，初中期间，当她自己在看书学习时，旁边如果有人讲话，就特别反感。进入高中后，小芳成绩优秀，担任了班长，但同学们都认为她自以为是，什么工作都必须顺着她的思路和想法，一些同学很讨厌她，为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时，你认为应该从什么角度来进行辅导： | 查看答案 |
| 单选题 | 一位著名学者撰文指出，人文精神就其核心来说，就是世界观、人生观、价值观。一些人精神空虚，就是由于这方面的失落、混乱和迷误而来的。生老病死，顺利和挫折，机会和风险，在这些问题上，如果没有科学通达的态度，就容易被神秘主义的迷信所俘虏。上述材料表明 （ ） ① 人的各种精神要素受世界观、人生观和价值观的影响 ② 世界观决定着人的生活追求和现实生活中的价值选择 ③ 在人的主观世界中世界观、人生观和价值观是等同的 ④ 世界观、人生观和价值观处于改造主观世界的核心地位。 |
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| 单选题 | 《淮南子•说山训》中说：“欲致鱼者先通水，欲致鸟者先树林，水积而鱼聚，木茂而鸟集。”此语说明 ①因果联系是一种先行后续的关系 ②因果联系具有客观性 ③原因和结果是有严格区别的 ④原因和结果在一定条件下可以相互转化 |
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| 单选题 | 胡锦涛代表第十六届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取新胜利而奋斗》的报告。 | 查看答案 |
| 单选题 | 狐狸总是昼伏夜出，进行捕获猎物的活动，它总盼望太阳别出来。当公鸡鸣叫时，白天就要降临，狐狸以为是公鸡把它叫出来的，就把公鸡咬死了。但是尽管没有公鸡报晓，太阳仍旧出来了。这则寓言表明 | 查看答案 |
| 单选题 | 大会审议并通过的《中国共产党章程（修正案）》，将_________写入党章。 （ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富，不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生，而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托，并且迟到缺课现象相当严重，教学计划不能如期完成，学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育，仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》，可给予王老师什么样的处理。 | 查看答案 |
| 单选题 | 根据《普通高中课程方案（实验）》的规定，课程总体框架由学习领域、科目、模块三个层次构成。思想政治被列入人文与社会这一学习领域，包括四个必修模块和六个选修模块，并根据课程方案规定可以开设地方课程和校本课程。各课程模块内容相对独立，实行学分管理。选修模块作为必修课程教学的延伸和扩展，也是本次高中新课程的一大亮点。选修课程的开设，是体现课程__________的主要环节。 | 查看答案 |
| 单选题 | 早在20世纪40年代，毛泽东同志就提出了“全心全意为人民服务”的治党宗旨，他把管理新中国称之为“进京赶考”。这种“赶考”，就是把权力看作是一种为人民服务的责任，唯有殚精竭虑地为民谋利益，才能考出好成绩。今天，胡锦涛总书记又提出了“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的执政理念。当官就必须承担由其责任派生的应有风险。这从哲学上启示我们（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是： | 查看答案 |
| 单选题 | 在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了： | 查看答案 |
| 单选题 | 教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件，对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际，你认为下列论述正确的是： | 查看答案 |
| 单选题 | 据报道，某市引入社会评议机制，交通局因连续两次在部门服务社会评议中名列末位，其领导班子被迫“集体辞职”，5位责任人分别受到降职调任处理。引入社会评议机制的理论依据是（ ） ①社会评议是公民权利的表现 ②社会评议是公民义务的表现 ③社会评议是民主监督的方式 ④社会评议是行政权利的来源 |
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